8/1 年輕人哪，要謹守父親的訓誡，不要忘記母親的教導。他們的教訓要引導你的旅程；黑夜保守你，白天陪伴你。6:23 他們的訓誨是亮光；他們的管教指示人生的道路，

Database Access (`只用到二功能：開啟`設計)
三大SQL指令( 語法 ) DDL（資料定義語言) 例：建立資料表
DCL （資料控制語言） 例：權限
DML（資料處理語言）四大功能 1.新增記錄Insert into 資料表（欄位）
2.修改資料Update Set欄位 whepe條件
3.刪除Delete From 資料表
4.查詢（取出）Select`From`whepe

7/31 年輕人哪，要記住我的話，不可忘記我給你的訓誡。把智慧當作你的姊妹，把見識當作你最親密的朋友

上午：SA--系統分析師 SD--系統設計師 (國內缺乏系統觀 SA人才希望同學要非常清楚目的)
完成：1.完成外部規格表（封面） E.S 2.概念腳本（裡面） 3.專案人員日程表 （甘特圖）

Sorry 下午請假

7/30 愛我的，我也愛他；尋找我的，一定找到。8:18 財富榮譽由我施與；富貴成功都在於我。

上午：系統化思考系統訓練： 行為學派基礎認知`迷宮理論`鷹架理論Web 2.0`思考訓練實作
下午：
Access資料庫--'查詢`新增`修改`刪除 回家功課練習： （練習檔 CH09 03-02)
1.練習請假學生的TEL 2.練習請假學生的國文成績
3.會計系的學生成績 4.所有學生的成績及總分
5.將台北縣學生的成績 6.依主修分數由大排列到小

7/26 我在正直道上行；我在正義的路上走。8:21 我把財富賜給愛我的人；我用財寶充滿他的家

上午：1.CSF,KPI,AS-IT,TO-Be 2.流程改善之可能 3.(KPI)指標的實作

下午：1.各組週會工作握檢討）2.各組S.W.O.T,CSF,KPI分析 3.各組可能專案之M0第N次會議



希望各組能利用假期將問卷完成做成記錄,M0以利下週報告.

7/23 要聽從你們所受的教導，要明智，不可拒絕。找到我，就是找到生命；他會獲得上主的恩惠

上午： 1.開班會-討論上課心得,提出建言幫助各同學都能進步,將程度拉齊.
2.設定里程碑,用到推法M0~M5將各日期推算出來 例：
M0 M1 M2 M3 M4 M5
-------------------------------------------------------
7/23 8/7 8/13 9/13 10/13 10/17
注意事項：a. project 請影印裝訂成冊
b.用powerpoint建立,希望每位學員都有機會上台報告
c.請在外部將系統架構起來

7/23 要遠離無知的人而存活；要走智慧的路。」9:7 你若糾正傲慢人的過錯，就是自招凌辱；想責備邪惡人，無異傷害自己

(補登7/20課程）

上午：1.mrs/sas 2.外部規格E.S/內容規格I.S 3.scope 概念腳本 4.story board 分鏡腳本
I.S
下午：1.mid mapping 心智地圖 2.to do list 行動事項 3.to belong 工作日誌 4.小組會議
www.mindjet.com/ -->Free Trial -->5-daytraial-->wi-->Submit->丟信件到E-mail -->安裝

7/17 智慧使你過愉快的生活，領你走平安的道路。 聰明人有福了，智慧要給他生命。 上主以智慧創造世界；他以聰明安設天空。
各位我還在只因課程太繁重出遠門去閉關了

要牢牢記住你所學習的；你受的教育等於你的生命 不要讓它們溜走，要記住它們，銘刻於心。因為得到它們，就是得著生命，得著健康。
7/11 應用軟體 ................. 陳信嘉 July 11, 2007

課程項目：



1. Word 基本操做與設定技巧--

智慧話語

尋求智慧的人有福了；找到悟性的人有福了. 智慧比銀子更有益處，比精金更有價值有 智慧遠勝過珠寶；你所愛慕的沒有一件可以跟她相比。

7/10 　　上午：專題演講---職場倫理 主講人：胡逸斌
1. 職場人際溝通方法, 用性向測驗了解自己是悲觀或樂觀的人.
2. 如何做簡報：包括服裝儀容的注意，及會議中會碰到的11大問題.

心得：此課程幫助我們從新檢視, 以前在職場上與相關部門的人的溝通相處
工作心情的愉快很重要, 碰到難題要耐心的解決

下午：1. 平衡計分卡： Blaxce, Score cord, 5大構面
2. Sub-system系統
3. Ui, Link, Contact

學習建立一個資料庫, 軟體的操作, 製作網頁的步驟。
功課： 流程圖製作, 例： 找一餐廳或公司或工廠瞭解其中產生什麼活動
有哪幾個部門有關。可小組討論一起進行

智慧話語： 要聽明智的訓言，明白它的意義。 是的，要追求知識；要尋求領悟。

大家好， 謝謝你觀看我的Blogger 每天我會從智慧話語做開場白 所以歡迎你常常來觀賞你會成為聰明人喔！

7/9 每次上MR. 李的課心情都又喜又怕, 喜得是因會得到許多豐富的知識，怕的是過程辛苦的學習怕承受不住。但我有信心勤能捕拙`慢工出細活, 我要成為我這小組的幫助,因我的貢獻每個人的付出我們就可以完成使命. 嘿～嘿～嘿 各位有沒有發現變形金剛已開始變身了，哈。。哈。。哈。。。。。

（PS功課做了沒： E-mail, MSN Messenger, Blogger,工作日誌每天記錄）

課程：1. 瞭解基本名詞與系統架構， Execl 基本概念及常用軟體操作

2. 國外優良網站導覽，從中去發現優.缺點

3. 主體～客體的分別： 主體分自然人 法人， 客體分11種包含間接 直接 準備。

4. 八大構圖法：可幫助我們在製作網頁美工構圖中做參考.

5. 國外國內網站導覽作比較分析　列出優缺點.原因.用比較表.網路COPY(在Ｗord

操作用繪圖工具將他圈出來並用文字說明）.

6. 小組名稱的成立,小組組員互動彼此瞭解,討論出小組網頁的架構.